Les 5 & 6 ( 100 minuten)
Lesdoelen:
Om de aandacht te richten en voorkennis van leerlingen te activeren, starten we deze les met een foto collage (opdracht 5)
- Leerlingen kunnen met behulp van de belastingschijven de loonbelasting uit rekenen
- Digibord
- Powerpoint
- Computerlokaal of laptopkar +internet
- Inlogkaarten leerlingen
Om de aandacht te richten en voorkennis van leerlingen te activeren, starten we deze les met een foto collage (opdracht 5)
In deze les richten we de aandacht op de vraag waarom je belasting betaalt door het maken van opdracht 5. Leerlingen krijgen door deze opdracht inzicht in het feit dat de belasting niet alleen geld kost, maar dat het ook het gezamenlijk en eigen belang dient. De opdracht wordt met behulp van het digibord en foto's opdracht 5 nabesproken.
Na de nabespreking gaan leerlingen zelfstandig aan het werk met opdracht 6. De les wordt afgesloten met een klassikale nabespreking van opdracht 6 waar de belangrijkste begrippen en vaardigheden aanbod komen (zie Powerpoint les 5&6).
|